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Firmado por el secretario general Manuel Pereyra y otros integrantes

Voz Docente solicitó al Gobierno provincial un incremento salarial para el segundo semestre de 2026

La organización sindical Voz Docente presentó una nota formal dirigida al gobernador de la provincia, Gildo Insfrán, mediante la cual solicitó la incorporación de un incremento salarial para los trabajadores de la educación correspondiente al segundo semestre de 2026.

El documento esta firmado por el secretario general Profesor Manuel Pereyra y otros integrantes de la conducción gremial

En el documento, firmado por el secretario general Manuel Pereyra y otros integrantes de la conducción gremial, el sindicato fundamentó el pedido en el impacto que la inflación y el aumento del costo de vida han tenido sobre el poder adquisitivo de los docentes.

Según expresa la nota, "el avance de la canasta básica y el costo de vida han generado un fuerte impacto en el poder adquisitivo del salario docente", situación que, afirman, obliga a muchos trabajadores de la educación a desempeñarse en doble turno o buscar otras alternativas laborales para completar sus ingresos.

Asimismo, Voz Docente sostuvo que la labor que realizan los educadores merece una recomposición salarial que les permita "no perder frente a la inflación y vivir dignamente de su trabajo", apelando a la sensibilidad y al compromiso del Gobierno provincial con la educación pública.

Además del reclamo salarial, la entidad gremial solicitó la convocatoria a una reunión para abordar la problemática y avanzar en una propuesta conjunta. En ese sentido, planteó dos puntos concretos:

  • Un incremento salarial para el segundo semestre de 2026.
  • Una actualización de los haberes que tome como referencia la evolución de la canasta básica y la inflación.

La presentación concluye manifestando la voluntad del gremio de mantener el diálogo institucional y aguardar una respuesta favorable por parte del Ejecutivo provincial.

Con este planteo, Voz Docente busca reabrir la discusión salarial para la segunda mitad del año, en un contexto marcado por el incremento del costo de vida y la pérdida del poder adquisitivo de los salarios docentes.