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Javier Vargas, vicedirector de la institución

"Muchos padres decidieron no enviar a sus hijos": advierten 40% de ausentismo en el Juan José Silva

La conducción del establecimiento confirmó que el temor generado por pintadas vinculadas a un reto viral impactó de lleno en la asistencia y todavía mantiene niveles elevados de inasistencia.

El vicedirector del colegio Gobernador Juan José Silva, Javier Vargas, habló de la marcada ausencia de alumnos a la institución tras la viralización de supuestas amenazas de tiroteo en varias instituciones educativas de la ciudad

La preocupación por los mensajes intimidatorios en escuelas tuvo un impacto directo en la asistencia de los alumnos, con cifras que encendieron alarmas en la comunidad educativa.

En contacto con Radio Uno, el vicedirector del Colegio Juan José Silva, Javier Vargas, fue contundente al describir la situación: "El viernes tuvimos un 40% de inasistencia. Muchos padres decidieron no enviar a sus hijos a la escuela".

El directivo explicó que, si bien el fenómeno no se originó en la provincia, no puede ser minimizado. "Entendemos que no se debe tomar de manera liviana, considerando antecedentes de ataques en otros lugares", señaló.

Respecto a las medidas adoptadas, indicó que se implementaron controles en el ingreso sin avanzar sobre la intimidad de los estudiantes. "Solicitamos que muestren sus pertenencias y sugerimos el uso de bolsas transparentes para facilitar el control", detalló.

A pesar de que la concurrencia comenzó a recuperarse con el correr de los días, los niveles de ausentismo siguen por encima de lo habitual. "Hoy estamos en torno al 30%, cuando normalmente ronda entre el 10 y el 15%", precisó.

Además, confirmó que en el establecimiento se detectaron pintadas con mensajes intimidatorios en los baños, lo que profundizó la preocupación. Ante estos casos, se activa un abordaje institucional que incluye la convocatoria a tutores y la intervención del Consejo de Convivencia.

Durante la semana, la escuela avanzará también con actividades de concientización para trabajar con los alumnos. "El objetivo es que puedan expresarse y encuentren un espacio donde ser escuchados", concluyó Vargas.